発表内容
7H-01
進数変換に関する教授法の一考察 -人のペア作りの概念から包含除を考える-
基数変換は高等学校の科目「数学A」や「情報Ⅰ」で扱われる．整数の基数変換に関しては十進法からn進法への変換はいわゆるすだれ算を使用する手順の説明がされ，計算過程の意味説明がなされない．主体的・対話的で深い学びの観点からも計算手法のみに着目した指導は改善されるべきと考える．そこで人々の組み合わせについて考え，机上で人型ピクトグラムを使用したシミュレーションから基数変換を考える．
https://onsite.gakkai-web.net/ipsj/abstract/data/pdf/7H-01.html
スライド資料
https://johono.site/haihu-pdf/24ipsj7H01.pdf
(リンクが変わることがあります。)
参考動画
参考記事
ピクトグラム統一コンセプトで学ぶ情報Ⅰ(教育家庭新聞社主催・レノボジャパン協賛 ウェビナー)
河合塾 キミのミライ発見 取材記事
「情報I」の全ての基礎「基数変換」をパターンマッチングで学ぶ～ポイントは「ニコイチ」!?
その他発表
3月17日（日）7H-01
【コンピュータと人間社会】
進数変換に関する教授法の一考察 -人のペア作りの概念から包含除を考える-
○御家雄一，伊藤一成（青学大）
3月15日（金）2ZM-01
【コンピュータと人間社会】
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○竹内遥香，御家雄一，石井幹大，伊藤一成（青学大）
3月15日（金）2ZM-05
【コンピュータと人間社会】
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