文部科学省が公開している「情報Ⅱ」の教員研修用教材と、DXハイスクールの授業・取組事例をまとめています。学校名だけでなく、情報Ⅱ、探究、生成AI、データ分析、デジタル制作、他教科連携など、授業で扱う内容から探せます。
このページは一次資料への索引です。各事例の実施年度、対象学年、教育課程、使用機器は、リンク先の公表資料で確認してください。
情報Ⅱの教材と授業事例
「情報Ⅱ」は「情報Ⅰ」の基礎の上に、情報社会の進展、コンテンツ、データサイエンス、情報システム、課題研究を扱う選択科目です。教員研修用教材と、実際の授業事例を分けて掲載します。
高等学校情報科「情報Ⅱ」教員研修用教材
本編、演習解答、正誤表を確認できます。章ごとの学習内容、演習、サンプルコード・データを授業準備に利用できます。
文部科学省の教材一覧 ↗東京都立小岩高等学校
ローカルLLM、スポーツデータ分析、AIによる骨格分析、3Dモデリングなどから課題を設定し、年間を通してプロジェクトを進めます。
授業事例PDF ↗日出学園中学・高等学校
3Dプリンタ、主成分分析、生成AIを用いたシステム、顔画像検出などの短い実習から、卒業研究・卒業制作へ進みます。
授業事例PDF ↗千代田区立九段中等教育学校
小型PC、ネットワーク機器、3Dプリンタ、Python、生成AIを、生徒がプロジェクトの役割に応じて選び、制作と進捗共有を行います。
授業事例PDF ↗DXハイスクールの実践事例
DXハイスクールの公表資料には、情報Ⅱだけでなく、総合的な探究の時間、専門教科、他教科連携、課外活動、大学・企業との連携が含まれます。
大分県立情報科学高等学校
防災を共通テーマに、家庭科、情報科、商業科、保健体育科、数学科、理科、国語科などを結び、生成AI、Python、データ分析、GISを扱います。
授業事例PDF ↗愛媛県立西条農業高等学校
農産物のPR、気象と収穫量の分析、土壌センサー、AIによる生育予測、IoT機器のプログラミングなどを農業の学習へ組み込みます。
文部科学省の事例紹介 ↗山梨県立笛吹高等学校
偽・誤情報、地域特産品の企画、AR地形模型、CGによる手話制作、3Dプリンタなどを扱い、教員研修も実施しています。
実践報告PDF ↗大学との連携に関する調査
DXハイスクールと大学の連携内容を、全国集計と都道府県別の個票から確認できます。
調査結果一覧 ↗年度別の公式事例集
事例を読むときの確認項目
- 教育課程：情報Ⅱ、学校設定科目、総合的な探究の時間、専門教科のどこで実施しているかを確認します。
- 学習活動：導入した機器ではなく、生徒が調査、制作、分析、説明、改善のどこまで行ったかを確認します。
- 継続条件：担当教員、授業時数、外部人材、大学・企業との連携、翌年度以降の運用方法を確認します。
最終確認：2026年8月1日